XX镇农村地区左派老年人，妇女和儿童的管理服务

调查报告

1。基本情况

XX镇的总人口为3,043，该镇的老年人为560名，在农村地区左边的老年人。 889名妇女，在农村地区的43名左撇子妇女； 231名儿童和2个在农村地区的左撇子儿童。

2。左撇子人员的主要问题

（i）左撇子老年人。

1。低经济收入和生活质量差。目前，我们镇上农村地区左撇子老年人的经济来源主要取决于三个方面：依靠儿童，日常农业劳动和民事事务部的救济。由于左撇子老年人通常年龄较大并且工作能力较差，因此由于仅依赖社会援助和儿童补贴的改善，生活条件得到了改善。

2。生活缺乏护理和许多安全危害。由于儿童不在附近，所以日常生活中的某些琐碎事物（例如改变灯泡）已成为农村地区左派老年人的问题。尤其是当老年人生病并且需要治疗时，他们的孩子不在身边，他们看起来更加孤独和无助。山区的农民居住在分散的地区，当外面遇到事故时，老年人无助。

3。沉重的心理负担和缺乏精神上的安慰。当人们变老时，他们会有和平的一面，但与此同时，他们最害怕孤独。农村地区的老年人习惯了艰苦的生活，通常对物质生活没有高度的渴望。因此，孩子的精神财产是老年人身心健康的重要因素。但是，在农村地区，大多数左撇子的老年人，尤其是“空巢老人”，过着孤独的生活，“出去时锁着锁，进入时光明”。此外，由于山区农村地区的精神和文化生活的单调，老年人很难通过家人以外的其他业余文化生活找到精神寄托。

（ii）左撇子妇女。

1。劳动力强度显着增加，一些农民妇女无法这样做。左撇子妇女必须从事大量的农业生产劳动，还要照顾家庭事务。有些人必须照顾老年人并教育未成年的孩子。劳动力强度很高，严重损害了身体健康，并且一年四季都在身体和精神上精疲力尽。

2。巨大的精神压力，强烈的孤独感和空虚感，并且容易受到身心伤害。因为她的丈夫出去工作并且多年来没有出现，所以左撇子妇女承受着身体和心理的双重负担。房子荒芜，白天工作，晚上一个人呆着，这会随着时间的流逝而导致精神上的空虚。丈夫不在家里，在日常生产和生活中谨慎，也不敢对村里的男人说一句话，因为害怕闲着。他们总是担心丈夫出去工作的丈夫，担心丈夫无法抵抗外面的诱惑，并爱上他人等等。 ，这很容易发生失眠和焦虑，这严重影响了左撇子妇女的身心健康。同时，“左撇子妇女”与丈夫之间的情感交流变得越来越少。随着时间的流逝，丈夫和妻子之间的关系容易出现破解，从而导致第三方介入和婚姻破裂的逐渐增加。当婚姻发生变化时，由于他们无法完全了解丈夫在外面的收入，因此他们通常无法很好地保护其合法权利和利益。同时，由于一些左撇子妇女的丈夫已经出去了很多年，而且不负责任并且不承担家庭费用，因此农村地区的一些左撇子妇女利用市场来卖掉卖淫来补充家人收入。随着时间的流逝，一些左撇子妇女形成了懒惰和诱惑的习惯。

3。在老年护理和育儿中暴露了新问题。由于丈夫出去工作很长时间，所以家庭的老年护理和孩子的负担都落在左撇子妇女身上。虐待老年人和社区纠纷的现象正在上升，而儿童的教育和培训正在下降。

4。安全感减少了，家庭财产受到威胁。雄性劳动力退出后，只有妇女，儿童和老年人留在乡村。人口结构的这种变化将导致农村安全预防力量减弱，从而增加农村社会保障的隐藏危险，尤其是针对左撇子家庭的小盗窃现象的增加。

5。现代农业过程受到影响。一方面，家族购买的农业机械无法得到充分利用。在农村男性劳动者出去之后，家庭中的女劳动者很少了解机械操作技术，从而导致家庭农业机械的闲置和浪费。另一方面，一些农民妇女缺乏农业技术。由于左撇子人的文化质量低下，并且接受新事物和新技术的能力差，许多农场工作仍然是传统的，这使得农业生产看起来很简单，单身。

（iii）左撇子儿童。

左撇子的孩子很长一段时间不与父母住在一起。在教育，生活和心理学方面，存在以下问题：首先，家庭教育存在缺陷；其次，左撇子孩子的情绪不满意。第三，左撇子儿童存在某些心理问题。 ;第四，左撇子儿童的学业表现通常很差；第五，左撇子儿童的安全存在一些隐藏的危险。第六，左撇子儿童具有行为缺陷。

3。此阶段的左撇子管理人员的管理服务

（i）左撇子老年人。

1。建立一个老年人的文化和体育活动中心。整合资源，全面发挥乡村级党员和大众服务中心的角色，定期组织文化和体育活动，老年人可以免费参加健身，阅读，国际象棋和其他活动。

2。实施四个“老年援助项目”。首先，在极端贫困，残障人士，空荡荡的老年人和左撇子老年人患有主要疾病的老年人中提供监督责任保证，使情况明确且乐于助人。其次，我们将在节日，访问和慰问中，在春季音乐节和“老年人”等重大节日期间，在极端贫困中留下的老人在落后的老人中实施访问和慰问系统。第三，建立了一支志愿服务团队来帮助老年人，以组织健康，愿意帮助老年人为左派老年人提供服务的志愿者。第四，建立一个法律咨询站。在司法办公室建立司法权利保护服务站，聘请专业人士担任左派老年人的法律顾问，并为他们提供免费的法律咨询服务。

（2）左撇子妇女和儿童。

1。建立一个“妇女之家”。全面发挥妇女联合会的作用，并组织妇女积极开展“双重学习和双重比较”活动，“创建文明家庭”和“妇女科学与技术富有项目”等活动。建立“妇女之家”，向农村妇女宣传并普及相关法律和法规，并抵制封建迷信和旧习俗。普及有关科学和技术，母亲和儿童保健，优生学，教育和其他知识的知识，指导和促进家庭教育，倡导一种文明，健康和科学的生活方式，提高妇女对科学和技术致富的能力，帮助妇女增加他们的收入并变得富裕，并将妇女的盈余劳动促进非农业行业和城镇的劳动力被有序地转移。

2。建立一个左撇子儿童服务站。通过建立一个左撇子儿童服务站，我们将招募“关心”母亲为左撇子儿童，并确定老师提供一对一的帮助，以迅速解决生活，心理，教育，情感需求。左撇子的孩子。

3。协调所有各方以维护妇女和儿童的合法权利和利益。与相关部门合作，打击诸如妇女和儿童贩运，卖淫，卖淫，赌博和吸毒，预防和阻止家庭暴力，维持社会稳定并保护妇女和妇女和利益的合法权利和利益等非法和犯罪行为孩子们。促进男女之间的平等，促进社会道德，职业道德和家庭美德，鼓励妇女参加州和社会事务的民主决策，积极建立一个妇女参与政治并做出决策的平台，为民主参与，民主管理和民主监督的作用，并促进农村地区基层民主的建设。

4。提出的左撇子人员管理和服务措施

1。了解农村地区左撇子，妇女和儿童的当前状况。根据该村庄，将进行对司法管辖区左派老年人，妇女和儿童的全面调查，重点将是找出基本情况，实际绩效，临时监护人，子女（配偶，父母）目的地地址和联系信息。左撇子老年人以及妇女和儿童档案的动态管理将每月进行一次，以防止人们缺少日志和错过的情况。将分析和研究数量，比例，组成，特征和现有问题。制定特定的工作任务目标和计划。

2。进行活动，以将左派老年人，妇女和儿童护理。为了回应左撇子老年人，妇女和儿童在农村地区的生产，生活和精神需求，一方面，我们必须积极组织一个由老师，医生，律师等组成的家庭志愿团队。 “必要的人和志愿者可以定期为左撇子人员提供有针对性的援助，进行心理护理，关注他们的精神生活，然后去找他们的精神生活，然后去找的家人左撇子人员进行“聊天”活动，以使他们感到亲戚的照顾；另一方面，依靠城镇和乡村妇女组织以及女性才华横溢的人进行生产援助，帮助有条件的人开发适当的生产项目，解决某些人的生活困难，并让左翼老年人，妇女，妇女和儿童感到党和社会的温暖。

3。为左撇子老年人，妇女和儿童做得好法律援助。将重点关注该镇的法律援助权利保护站，将建立一个全面的网络权利保护体系，并将为左撇子人员大力实施法律宣传和法律援助。首先，建立由律师，心理咨询和其他人员组成的权利保护团队，积极发挥权利保护志愿者的服务作用，并有效地提供法律援助，心理咨询和精神上的舒适感。其次，密切监视与婚姻，家庭，劳工和社会保障有关的实际问题，以及左撇子人员反映的儿童教育，及时掌握信息，进行法律和政策解释和指导工作，帮助指导左撇子员工提高他们的意识和保护自己的权利的能力，并根据法律有序地反映其要求。第三个是协调政府的管理并增加社会支持。探索新的方法来帮助左撇子人提供帮助和管理，采取实用有效的措施与社会配对并帮助社会，照顾左撇子老年人，并“有一个支持他们的地方”，左撇子女性“开始企业并致富”，左撇子儿童“健康成长”。

4。在农村地区实施左派老年人，妇女和儿童的管理和服务措施。为了应对左撇子在生产和生活中的实际困难，采用了分类和逐项的援助方法，以有效地提高目标性和有效性。首先，建立一个“邻里互助小组”，党员和干部主动地组成“一对一”或“多对多”的援助，与附近留在附近的人们有助于帮助促进日常生活，并提供及时随附的医疗和购买物品。等待服务。其次，在农业生产中，尤其是在繁忙的农业季节，我们组织并帮助左撇子的家人在播种和收获方面做得很好，以便他们可以避免耕种季节，确保生产的正常发展，并有效地解决了劳动力不足的问题和在左农村地区分散的农村劳动力。第三个是组建一个“左撇子互助团队”，以组织左撇子的人员来互相帮助，互相拜访，增强情感交流，并增加他们心中的安全感。

5。建立强大的工作机制来共同努力。有必要为左撇子人员制定联合管理机制。工会，妇女联合会，青年联盟委员会和其他部门应彼此合作，有效地建立相关的支持系统，进一步澄清责任，劳动与合作划分，严格实施目标管理，解决左派人员的问题，并确保各种问题实施措施。同时，将建立一本以良好和实用性的登记书，向左撇子人员提供的各种帮助将被一个人注册，并公开宣传，并将被协会接受监督。将建立一个随访系统。对于曾经提供帮助的左撇子人员，干部将被组织起来，定期深入他们的家进行后续访问，倾听他们的观点和建议，并真正使互助工作迅速响应并实施一切。 2010年书节活动计划

1。活动的目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了通过一系列阅读活动来扩大学生的知识，“与书籍和知识海洋漫游”，它刺激了学生对阅读的兴趣，以便每个学生都想阅读，喜欢阅读，并且知道如何阅读，并从小就喜欢对书籍的热爱。良好的习惯可以阅读很多书，培养情感，获得真正的知识并在阅读练习活动中建立理想！

2。活动目标：

1。通过活动，一个课程角和个人图书馆主要是为学校课程和个人建立的。

2。通过活动，形成了校园里阅读的良好氛围。

3。通过活动，学生可以广泛养成阅读的良好习惯。

4。通过活动，促进学生的知识更新，积极思考和改善全面的实践能力。

iii。计划实施活动

1。做一本好的阅读注册书

（1）每个学生根据实际条件准备一本阅读注册书。具体的格式使学生可以根据自己的喜好设计和装饰，使其生动活泼，包括内容，能力，实现阅读时间，收集好词和句子，经验，经验和其他专栏，高级学生可以采用适当的阅读笔记。

（2）每个班级根据学生的计划和班级的实际状况，还制定了相应的班级阅读目标和阅读增长计划，包括措施，保证，有效性和评估，简洁明了，易于操作。

（3）中队将组织一次“阅读交流会议”，以展示学生的阅读注册书并进行相应的评估。

2。举行阅读展览：

每个班级都有一个常规的“阅读展览会”，并以“著名报价”，座右铭，谚语，经典报价，“从书籍海中挑选贝壳”的形式将其介绍给学生。好的书籍建议”等。我已经在阅读活动中交换了自己的经验，并在班上营造了一个良好的阅读氛围。

3。阅读小报：